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ReadIT

 

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L'aspetto innovativo della metodologia didattica di READ IT è stata quella di combinare la tecnologia in termini di Digital Storytelling e di produzione di book trailer con le tecniche di scrittura come la narrativa e la sceneggiatura per rinforzare l'insegnamento della lettura e della scrittura in un modo interattivo, creativo ed autentico.

Il progetto READ IT ha coinvolto insegnanti europei della scuola superiore e gli studenti attraverso le seguenti azioni:
1) Portare nuovi strumenti digitali nella classe per permettere agli insegnanti di sperimentare le nuove tecnologie e rendere l'insegnamento e l'apprendimento più aggiornato ed interessante;
2) Incoraggiare gli insegnanti a lavorare insieme con i loro studenti per creare e produrre book trailer, permettendo loro di scoprire nuovi modi di avvicinarsi alla formazione digitale.
Il principale risultato di progetto è stato il corso pilota di READ IT suddiviso in due parti:
1) Corso in E-learning per gli insegnanti, che si focalizzava sulla produzione video e dei book trailer come strumenti per utilizzare il Digital Storytelling in educazione.
2) Project work dove gli insegnanti e gli studenti hanno prodotto book trailer insieme utilizzando il Digital Storytelling.